EVALUASI PELAKSANAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN APARATUR PEMERINTAH DAERAH PADA BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA KEMENETERIAN DALAM NEGERI

Zai, Afnil Jana Sari (2022) EVALUASI PELAKSANAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN APARATUR PEMERINTAH DAERAH PADA BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA KEMENETERIAN DALAM NEGERI. Diploma thesis, Universitas Nasional.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (430kB)
	Text BAB 2.pdf Download (361kB)
	Text BAB 3.pdf Download (292kB)
	Text BAB 4.pdf Download (555kB)
	Text BAB 5.pdf Download (68kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

Abstract

Di negara-negara yang sudah maju, pendidikan dipandang sebagai sarana utama untuk memecahkan masalah-masalah sosial. Untuk beberapa masalah tertentu, kesejahteraan bangsa dibebankan ke tempat pendidikan, pelatihan (diklat). Sistem pendidikan dan pelatihan yang sering berubah maupun tidak seimbang, terdapat kurangnya evaluasi yang efektif. Badan pengembangan sumber daya manusia merupakan tempat melaksanakan tugas aparatur di bidang penyelenggaraan urusan pemerintah yang menjadi kewenangan pemerintah daerah provinsi dan kabupaten/kota sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku,Salah satu tempatmenggelar pendidikan dan pelatihan (diklat),dan inovasi.Berikut ini Judul penelitian yang diambil adalah “Evaluasi Pelaksanaan Diklat Terhadap Aparatur Pemerintah Daerah.” Memiliki rumusan masalah yaitu Seperti Apa evaluasi yang dipakai dalam melaksanakan kegiatan diklat terhadap aparatur pemerintah daerah? Dan Bagaimana Pelaksanaan program pengembangan pendidikan dan pelatihan terhadap aparaturpemerintah daerah oleh Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Adapun sumber data yang digunakan adalah data primer dan sekunder. Landasan teori yang digunakan adalah teori evaluasi program,diklat dan pengembangan sumber daya manusia.Berdasarkan analisis data yang dilakukan,diperoleh kesimpulan bahwa evaluasi pelaksanaan diklat terhadap aparatur pemerintah daerah dibpsdm belum berjalan maksimal atau kurangnya pemahaman dan minat dalam aktifitas kegiatantersebut.Karena berjalannya kegiatan diklat kurang efektif dimasa pendemi covid-19 dengan menggunakan metode hybrid/blended learning,tatap maya dan tatap muka.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) J Political Science > JA Political science (General)
Divisions:	Skripsi > Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Program Studi Ilmu Administrasi Negara
Depositing User:	- Abdurrahman -
Date Deposited:	05 Oct 2022 07:41
Last Modified:	05 Oct 2022 07:41
URI:	http://repository.unas.ac.id/id/eprint/5406

Actions (login required)

View Item