KONSEP DIRI DAN PENGALAMAN KOMUNIKASI ANAK PUNK DALAM MENERAPKAN PROGRAM PETA JALAN PULANG DI PONDOK TASAWWUF UNDERGROUND

Husaini, Muhammad Riefqi (2022) KONSEP DIRI DAN PENGALAMAN KOMUNIKASI ANAK PUNK DALAM MENERAPKAN PROGRAM PETA JALAN PULANG DI PONDOK TASAWWUF UNDERGROUND. Diploma thesis, Universitas Nasional.

	Text Cover (Cover, Lembar Penunjang, Abstrak, Kata Pengantar, Daftar Isi).pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (587kB)
	Text BAB 2.pdf Download (414kB)
	Text BAB 3.pdf Download (370kB)
	Text BAB 4.pdf Download (1MB)
	Text BAB 5.pdf Download (228kB)
	Text LAMPIRAN (Daftar Pustaka, Lampiran lampiran, Lembar hasil awal turnitin).pdf Download (972kB)

Abstract

Anak punk di Indonesia sendiri lahir dari bentuk perlawanan terhadap kesenjangan sosial yang ada di Indonesia terutama dalam ekonomi, sehingga menjadi faktor kendala yang di rasakan oleh anak punk. Banyak yang mempersepsikan punk sebagai komunitas kriminal. Proses berhijrah anak punk mengikuti ajaran yang diajarkan di pondok tassawuf underground dan melihat adanya proses perubahan serta dinamika yang ada didalam lingkungan anak punk pengalaman komunikasi dan konsep diri nya anak punk di pondok. Metodologi yang digunakan adalah metode kualitatif dengan studi fenomenologi yang melakukan wawancara langsung oleh beberapa sumber dengan menceritakan cerita hidupnya. Hasil dari penelitian ini bahwa pengalaman komunikasi yang terdapat pada anak punk adalah pola pikir dari anak punk yang kritis namun dalam penyampaian pesan mereka terasa sulit dikarenakan minimnya pendidikan sehingga dalam penyampaiaan pesan mereka tidak memiliki kepercayaan diri

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) H Social Sciences > HE Transportation and Communications J Political Science > JA Political science (General)
Divisions:	Skripsi > Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Program Studi Ilmu Komunikasi
Depositing User:	- Abdurrahman -
Date Deposited:	06 Oct 2022 03:33
Last Modified:	06 Oct 2022 03:33
URI:	http://repository.unas.ac.id/id/eprint/5682

Actions (login required)

View Item