IMPLEMENTASI PROGRAM “PROGRAM JAK B BERDAYA” DALAM PEMBERDAYAAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS PADA DIFABIS COFFEE & TEA BAZNAS DI DKI JAKARTA TAHUN 2025

Sa’adah, Maulaya Mahlifatus (2026) IMPLEMENTASI PROGRAM “PROGRAM JAK B BERDAYA” DALAM PEMBERDAYAAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS PADA DIFABIS COFFEE & TEA BAZNAS DI DKI JAKARTA TAHUN 2025. Diploma thesis, Universitas Nasional.

[thumbnail of COVER.pdf] Text
COVER.pdf

Download (772kB)
[thumbnail of BAB I.pdf] Text
BAB I.pdf

Download (880kB)
[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf

Download (927kB)
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf

Download (685kB)
[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf

Download (765kB)
[thumbnail of BAB V.pdf] Text
BAB V.pdf

Download (350kB)
[thumbnail of LAMPIRAN.pdf] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis
implementasi Porgram PROGRAM JAK B
BERDAYA dalam pemberdayaan anak berkebutuhan
khusus pada Difabis Coffee & Tea BAZNAS BAZIS
DKI Jakarta. Latar belakang penelitian ini didasarkan
pada masih terbatasnya akses kerja dan kemandirian
sosial bagi penyandang disabilitas, khususnya anak
berkebutuhan khusus.
Penelitian ini menggunakan pendekatan
kualitatif dengan mengacu pada teori Implementasi
Kebijakan Van Meter dan Van Horn serta teori
Psychological Empowerment sebagai kerangka
analisis.
Penggalian data dilakukan melalui
wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi
dengan informan kunci, pendamping program, serta
penerima manfaat. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa Program PROGRAM JAK B BERDAYA telah
diimplementasi secara sistematis melalui pelatihan,
pendampingan, dan evaluasi berkelanjutan. Program
ini memeberikan dampak positif terhadap peningkatan
keterampilan kerja, kepercayaan diri, dan kemandirian
sosial penerima manfaat. Meskipun terdapat kendala,
seperti keterbatasan komunikasi dan kesiapan mental
pada tahap awal, dukungan pendampingan yang
intensif mampu meminimalkan hambatan tersebut.
Secara keseluruhan, Progam PROGRAM JAK B
BERDAYA berperan efektif dalam mendorong
pemberdayaan ekonomi dan psikologis anak
berkebutuhan khusus secara berkelanjutan.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: H Social Sciences > HV Social pathology. Social and public welfare
J Political Science > JS Local government Municipal government
Divisions: Skripsi > Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Program Studi Administrasi Publik
Depositing User: Delvy Aplirizani -
Date Deposited: 08 Jun 2026 03:27
Last Modified: 08 Jun 2026 03:27
URI: https://repository.unas.ac.id/id/eprint/16429

Actions (login required)

View Item View Item