PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL, KEPERCAYAAN DIRI,DAN LITERASI KARIER TERHADAP KESIAPAN KERJA MAHASISWA S1 TINGKAT AKHIR DI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS NASIONAL TAHUN 2025/2026

Cahyani, Icha Dwi (2026) PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL, KEPERCAYAAN DIRI,DAN LITERASI KARIER TERHADAP KESIAPAN KERJA MAHASISWA S1 TINGKAT AKHIR DI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS NASIONAL TAHUN 2025/2026. Diploma thesis, Universitas Nasional.

[thumbnail of COVER.pdf] Text
COVER.pdf

Download (844kB)
[thumbnail of BAB I.pdf] Text
BAB I.pdf

Download (316kB)
[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf

Download (426kB)
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf

Download (337kB)
[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf

Download (518kB)
[thumbnail of BAB V.pdf] Text
BAB V.pdf

Download (194kB)
[thumbnail of LAMPIRAN.pdf] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Dukungan Sosial,
Kepercayaan Diri, dan Literasi Karier terhadap Kesiapan Kerja mahasiswa S1
tingkat akhir di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Nasional. Kesiapan
kerja merupakan aspek krusial bagi mahasiswa tingkat akhir dalam menghadapi
transisi dari dunia akademik ke dunia profesional. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui penyebaran kuesioner
kepada 199 responden mahasiswa dari Program Studi Manajemen, Akuntansi, dan
Pariwisata yang dipilih menggunakan teknik proportionate stratified random
sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Dukungan Sosial
berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kesiapan Kerja dengan koefisien beta
terstandarisasi sebesar 0,677 (t-hitung = 28,363; sig. = 0,000), (2) Kepercayaan
Diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kesiapan Kerja dengan koefisien
beta terstandarisasi sebesar 0,451 (t-hitung = 18,748; sig. = 0,000), dan (3)
Literasi Karier berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kesiapan Kerja
dengan koefisien beta terstandarisasi sebesar 0,583 (t-hitung = 24,206; sig. =
0,000). Ketiga variabel independen mampu menjelaskan 88,8% variasi Kesiapan
Kerja (Adjusted R² = 0,888; F-hitung = 522,164; sig. = 0,000). Temuan ini
mengindikasikan bahwa Dukungan Sosial memiliki pengaruh paling dominan,
diikuti oleh Literasi Karier dan Kepercayaan Diri.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Skripsi > Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Program Studi Manajemen
Depositing User: Delvy Aplirizani -
Date Deposited: 08 May 2026 03:53
Last Modified: 08 May 2026 03:53
URI: https://repository.unas.ac.id/id/eprint/15811

Actions (login required)

View Item View Item