DISIPLIN DAN KEKUASAAN DALAM STRUKTUR HIERARKI PESANTREN: ANALISIS PENGENDALIAN SOSIAL DI PESANTREN AL-HAMID, JAKARTA.

Aulianisa, Faza (2026) DISIPLIN DAN KEKUASAAN DALAM STRUKTUR HIERARKI PESANTREN: ANALISIS PENGENDALIAN SOSIAL DI PESANTREN AL-HAMID, JAKARTA. Diploma thesis, Universitas Nasional.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (492kB)
	Text BAB 2.pdf Download (523kB)
	Text BAB 3.pdf Download (495kB)
	Text BAB 4.pdf Download (704kB)
	Text BAB 5.pdf Download (374kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji praktik disiplin dan kekuasaan dalam
hierarki pesantren sebagai alat pengendalian sosial di Pesantren Al-Hamid, Jakarta.
Pesantren bukan sekadar tempat pendidikan agama, melainkan ruang pembentukan
perilaku, nilai, dan kepatuhan santri melalui sistem hierarki unik. Menggunakan
pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, data dikumpulkan via observasi,
wawancara mendalam, dan dokumentasi dari kyai, pengelola, santri senior, serta
santri junior. Analisis tematik dilakukan dengan triangulasi sumber untuk
memastikan validitas, berdasarkan teori kekuasaan dan disiplin Michel Foucault
serta kekuasaan simbolik Pierre Bourdieu. Temuan menunjukkan hierarki
pesantren berperan sebagai mekanisme pengendalian halus lewat pengawasan,
pembiasaan, dan internalisasi nilai kepatuhan. Disiplin tidak hanya bergantung pada
aturan formal dan hukuman, tetapi juga legitimasi simbolik otoritas kyai dan peran
santri senior. Gabungan kekuasaan disipliner dan simbolik ini menciptakan
kepatuhan santri yang mendalam dan bertahan lama. Kajian ini berkontribusi pada
pemahaman dinamika kekuasaan di lembaga pendidikan keagamaan, terutama
pesantren di lingkungan perkotaan.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General)
Divisions:	Skripsi > Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Program Studi Sosiologi
Depositing User:	Irna Irna Yunita
Date Deposited:	28 Apr 2026 04:57
Last Modified:	28 Apr 2026 04:57
URI:	https://repository.unas.ac.id/id/eprint/15449

Actions (login required)

View Item