HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN IDEAL DIRI DENGAN MANAJEMEN WAKTU MAHASISWA SEMESTER 3 UNIVERSI TAS NASIONAL

AL HAFISH, SURYA (2026) HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN IDEAL DIRI DENGAN MANAJEMEN WAKTU MAHASISWA SEMESTER 3 UNIVERSI TAS NASIONAL. Diploma thesis, Universitas Nasional.

	Text COVER ( Cover,Lembar Persetujuan,Lembar Pengesahan,Lembar Persembahan,Lembar Orsinalitas,Abstrack,Kata Pengantar,Daftar I~1.pdf Download (800kB)
	Text BAB I.pdf Download (326kB)
	Text BAB II.pdf Download (458kB)
	Text BAB III.pdf Download (441kB)
	Text BAB IV.pdf Download (404kB)
	Text BAB V.pdf Download (315kB)
	Text LAMPIRAN (Daftar Pustaka,Lampiran2,Lembar Bimbingan,Turnitin).pdf Download (2MB)

Abstract

atar Belakang: Mahasiswa dituntut memiliki kemampuan mengelola waktu
secara efektif untuk menunjang keberhasilan akademik. Manajemen waktu yang
baik dipengaruhi oleh berbagai faktor psikologis, di antaranya motivasi belajar
dan ideal diri. Motivasi belajar mendorong mahasiswa untuk aktif dalam proses
pembelajaran, sedangkan ideal diri memberikan gambaran mengenai tujuan dan
standar pribadi yang ingin dicapai. Rendahnya motivasi belajar dan ideal diri
dapat berdampak pada buruknya pengelolaan waktu, yang selanjutnya
memengaruhi prestasi akademik mahasiswa.
Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi
belajar dan ideal diri dengan manajemen waktu pada mahasiswa semester 3
Universitas Nasional.
Metodologi: Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif dengan pendekatan
korelasional dan metode cross-sectional. Populasi penelitian adalah seluruh
mahasiswa semester 3 Universitas Nasional dengan jumlah 507 mahasiswa.
Sampel sebanyak 224 responden diperoleh menggunakan teknik stratified random
sampling berdasarkan rumus Slovin. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner
motivasi belajar, kuesioner ideal diri, dan Time Management Questionnaire (TMQ).
Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi statistik.
Hasil Penelitian: Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden
memiliki motivasi belajar dan ideal diri dalam kategori cukup. Analisis statistik
menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dan ideal
diri dengan manajemen waktu mahasiswa semester 3 Universitas Nasional.
Semakin tinggi motivasi belajar dan ideal diri, maka semakin baik kemampuan
manajemen waktu mahasiswa.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	R Medicine > R Medicine (General) R Medicine > RT Nursing
Divisions:	Skripsi > Fakultas Ilmu Kesehatan > Program Studi Keperawatan
Depositing User:	Miss Yulia Zahra Yamini
Date Deposited:	27 Apr 2026 02:45
Last Modified:	27 Apr 2026 02:45
URI:	https://repository.unas.ac.id/id/eprint/15305

Actions (login required)

View Item