PENGARUH MANAJEMEN WAKTU, KEAKTIFAN ORGANISASI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI AKADEMIK PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI MANAJEMEN UNIVERSITAS NASIONAL ANGKATAN 2022

Mahardika, Joses Agra (2026) PENGARUH MANAJEMEN WAKTU, KEAKTIFAN ORGANISASI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI AKADEMIK PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI MANAJEMEN UNIVERSITAS NASIONAL ANGKATAN 2022. Diploma thesis, Universitas Nasional.

	Text Cover.pdf Download (647kB)
	Text BAB I.pdf Download (342kB)
	Text BAB II.pdf Download (512kB)
	Text BAB III.pdf Download (328kB)
	Text BAB IV.pdf Download (538kB)
	Text BAB V.pdf Download (218kB)
	Text Lampiran.pdf Download (855kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh manajemen waktu,
keaktifan organisasi, dan motivasi belajar terhadap prestasi akademik mahasiswa
Program Studi Manajemen Universitas Nasional angkatan 2022. Menggunakan
metode kuantitatif dengan sampel sebanyak 95 responden, data dianalisis melalui
uji regresi linier berganda setelah memenuhi serangkaian uji asumsi klasik. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa secara parsial, variabel manajemen waktu,
keaktifan organisasi, dan motivasi belajar masing-masing memiliki pengaruh
positif dan signifikan terhadap prestasi akademik. Secara simultan, ketiga variabel
tersebut juga berpengaruh signifikan terhadap capaian prestasi akademik
mahasiswa. Temuan ini menegaskan bahwa kemampuan mengelola waktu yang
baik, keterlibatan aktif dalam organisasi, serta dorongan belajar yang tinggi
merupakan faktor-faktor krusial yang secara bersama-sama berkontribusi dalam
meningkatkan keberhasilan studi mahasiswa di lingkungan Universitas Nasional.

Kata Kunci: Manajemen Waktu, Keaktifan Organisasi, Motivasi Belajar, Prestasi Akademik.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General)
Divisions:	Skripsi > Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Program Studi Manajemen
Depositing User:	Irna Irna Yunita
Date Deposited:	22 Apr 2026 06:52
Last Modified:	22 Apr 2026 06:52
URI:	https://repository.unas.ac.id/id/eprint/15192

Actions (login required)

View Item