NILAI-NILAI KEBERSAMAAN “KELANA RIANG SI BOCAH SITUHIANG” TAYANGAN SI BOLANG DI YOUTUBE EDUTAIMENT TRANS7 OFFICIAL (Analisis Semiotika Roland Barthes Pada Tayangan Si Bolang Di Youtube)

Sherlyana, Karen (2025) NILAI-NILAI KEBERSAMAAN “KELANA RIANG SI BOCAH SITUHIANG” TAYANGAN SI BOLANG DI YOUTUBE EDUTAIMENT TRANS7 OFFICIAL (Analisis Semiotika Roland Barthes Pada Tayangan Si Bolang Di Youtube). Diploma thesis, Universitas Nasional.

[thumbnail of COVER.pdf] Text
COVER.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of BAB I.pdf] Text
BAB I.pdf

Download (433kB)
[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf

Download (652kB)
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf

Download (441kB)
[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of BAB V.pdf] Text
BAB V.pdf

Download (359kB)
[thumbnail of LAMPIRAN.pdf] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (740kB)

Abstract

Di tengah meningkatnya sifat individualis dan apatis dalam masyarakat, nilai-nilai budaya
luhur seperti gotong royong, empati, dan solidaritas semakin terkikis akibat dominasi sikap
egois yang mementingkan kepentingan pribadi. Hal ini menyebabkan menurunnya kesadaran
akan pentingnya tolong-menolong, kepedulian terhadap sesama, serta kemampuan berinteraksi
secara sosial. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkap representasi nilai-nilai
kebersamaan dalam tayangan “Kelana Riang Si Bocah Situhiang” yang ditayangkan di kanal
YouTube Edutaiment Trans7 Official sebagai bagian dari program Si Bolang, dengan fokus
pada pemaknaan nilai perhatian, solidaritas, empati, keadilan, menghormati, dan kebaikan hati
yang ditampilkan melalui narasi visual dan simbolik. Teori yang digunakan adalah semiotika
Roland Barthes yang mencakup signifikasi denotatif, konotatif, dan mitologis, dengan
pendekatan kualitatif deskriptif. Metode penelitian melibatkan teknik analisis isi video dan
dokumentasi visual sebagai sumber data utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
tayangan tersebut membentuk konstruksi sosial nilai-nilai kebersamaan melalui aktivitas
keseharian anak, permainan tradisional, interaksi lintas generasi, serta penguatan budaya lokal,
baik dalam makna literal maupun mitologis. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan
bahwa tayangan “Kelana Riang Si Bocah Situhiang” merupakan media edutainment yang
efektif dalam menyampaikan nilai-nilai kebersamaan dan membentuk karakter serta identitas
anak Indonesia dalam konteks kehidupan komunitas.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
H Social Sciences > HE Transportation and Communications
Divisions: Skripsi > Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Program Studi Ilmu Komunikasi
Depositing User: Fitria Nur Indah Hasanah
Date Deposited: 17 Nov 2025 02:49
Last Modified: 17 Nov 2025 02:49
URI: https://repository.unas.ac.id/id/eprint/14467

Actions (login required)

View Item View Item