MAJAS DALAM CERITA RAKYAT HEUNGBUWA NOLBU SERTA TOKKIWA JARA

Yanti, Diva (2025) MAJAS DALAM CERITA RAKYAT HEUNGBUWA NOLBU SERTA TOKKIWA JARA. Diploma thesis, Universitas Nasional.

	Text COVER.pdf Download (650kB)
	Text BAB I.pdf Download (404kB)
	Text BAB II.pdf Download (509kB)
	Text BAB III.pdf Download (430kB)
	Text BAB IV.pdf Download (193kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (514kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan mendeskripsikan makna serta kegunaan majas
metafora, hiperbola, dan personifikasi dalam dua cerita rakyat Korea, yaitu Heungbuwa Nolbu
dan Tokkiwa Jara. Cerita rakyat Korea kaya akan nilai budaya dan pesan moral yang
disampaikan secara simbolik melalui penggunaan bahasa kiasan. Penelitian ini menggunakan
metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan stilistika berdasarkan teori Ratna dan
Aminuddin, serta teori majas menurut Gorys Keraf (2010). Untuk menganalisis kegunaan
majas, penelitian ini mengacu pada teori Jan van Luxemburg, dkk. (1989), yang membagi
kegunaan majas menjadi tiga kategori: membangun imaji dan simbolisme, menguatkan
ekspresi emosional, serta menghidupkan narasi secara animatif dan imajinatif. Data diperoleh
dari buku dongeng anak-anak terbitan Connaissances (2008). Hasil analisis menemukan 18
data majas: 3 metafora, 7 hiperbola, dan 8 personifikasi. Temuan menunjukkan bahwa majasmajas

tersebut digunakan tidak hanya untuk memperindah bahasa, tetapi juga memperkuat
karakterisasi, memperjelas suasana, dan menyampaikan pesan moral secara mendalam.
Penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi pada kajian stilistika lintas budaya dan
pembelajaran bahasa Korea melalui karya sastra.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	P Language and Literature > P Philology. Linguistics P Language and Literature > PN Literature (General)
Divisions:	Skripsi > Fakultas Sastra > Program Studi Bahasa Korea
Depositing User:	Irna Irna Yunita
Date Deposited:	13 Nov 2025 06:25
Last Modified:	13 Nov 2025 06:25
URI:	https://repository.unas.ac.id/id/eprint/14438

Actions (login required)

View Item