KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM MEMBINA SANTRI DI PESANTREN AL HAMIDIYAH DEPOK

Novita, Yulia (2023) KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM MEMBINA SANTRI DI PESANTREN AL HAMIDIYAH DEPOK. Diploma thesis, Universitas Nasional.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (284kB)
	Text BAB 2.pdf Download (318kB)
	Text BAB 3.pdf Download (257kB)
	Text BAB 4.pdf Download (1MB)
	Text BAB 5.pdf Download (187kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA DAN LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

Abstract

Skripsi ini membahas tentang bagaimana komunikasi interpersonal dalam membina santri di pesantren Al Hamidiyah Depok. Jenis penelitiannya menggunakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Dengan memilih lokasi di pesantren Al Hamidiyah Depok, untuk keabsahan data yang diperoleh menggunakan triangulasi teknik, teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknis analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori penetrasi sosial, penetrasi sosial ini akan membantu pembina dan santri untuk membangun hubungan yang lebih kuat dan mendalam, sehingga mereka mempunyai kecocokan terlebih dahulu kemudian santri dapat terbuka dengan pembina karena memiliki keintiman hubungan satu sama lain. Konsep yang digunakan pada penelitian ini menggunakan konsep komunikasi interpersonal antara guru dan anaknya. Pembina perlu memberikan perhatian lebih ke anak didiknya dan memberikan motivasi kepada anak yang tidakdisplin untuk lebih displin dan menaati peraturan di pesantren tersebut. Hasil penelitian ini adalah dimana komunikasi interpersonal yang dilakukan oleh santri dan pembina bersifat efektif.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion H Social Sciences > HE Transportation and Communications
Divisions:	Skripsi > Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Program Studi Ilmu Komunikasi
Depositing User:	Miss Rahma Rahmawati
Date Deposited:	30 Oct 2023 04:25
Last Modified:	30 Oct 2023 04:25
URI:	http://repository.unas.ac.id/id/eprint/8631

Actions (login required)

View Item