PENGARUH PROMOSI, KUALITAS PRODUK DAN PERSEPSI HARGA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN KONSUMEN PADA PRODUK SCARLETT WHITENING PADA MAHASISWI UNIVERSITAS NASIONAL

Pardiansah, Zahara (2023) PENGARUH PROMOSI, KUALITAS PRODUK DAN PERSEPSI HARGA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN KONSUMEN PADA PRODUK SCARLETT WHITENING PADA MAHASISWI UNIVERSITAS NASIONAL. Diploma thesis, Universitas Nasional.

	Text Cover.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (166kB)
	Text BAB II.pdf Download (227kB)
	Text BAB III.pdf Download (180kB)
	Text BAB IV.pdf Download (318kB)
	Text BAB V.pdf Download (38kB)
	Text Lampiran.pdf Download (848kB)

Abstract

Motivasi di balik penelitian ini yakni untuk menguji dampak kemajuan pada pilihan pembelian, dampak kualitas barang pada pilihan pembelian, dan dampak biaya pada pilihan pembelian pada produk Scarlett Whitening, sebuah studi kontekstual dari mahasiswa UNAS. Metodologi yang dipakai pada penelitian ini yakni metodologi kooperatif. Populasi pada penelitian ini yakni seluruh mahasiswa UNAS berjumlah 1.102 individu sedangkan tes yang sudah ditentukan menambahkan hingga 100 individu memakai persamaan slovin. Metode pengumpulan informasi pada penelitian ini memakai strategi polling. Strategi pengujian informasi dalam tinjauan ini memakai Uji Asumsi Klasik, Regresi Berganda, Uji Hipotesis (Uji t dan Uji F), dan Koefisien Determinasi. Sampai tingkat tertentu, kemajuan memengaruhi pilihan pembelian. Untuk beberapa derajat kualitas barang memengaruhi pilihan pembelian. Sampai tingkat tertentu, biaya memengaruhi pilihan pembelian. Pada saat yang sama kemajuan, kualitas item dan pilihan pembelian dampak biaya untuk produk Scarlett Whitening untuk mahasiswa UNAS.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) H Social Sciences > HB Economic Theory
Divisions:	Skripsi > Fakultas Ekonomi > Program Studi Manajemen
Depositing User:	Miss Rahma Rahmawati
Date Deposited:	26 Oct 2023 03:55
Last Modified:	26 Oct 2023 03:55
URI:	http://repository.unas.ac.id/id/eprint/8552

Actions (login required)

View Item