ETIKA KOMUNIKASI DI INSTAGRAM PADA SISWI KELAS 10 SMA MUHAMMADIYAH 2 CIPONDOH, TANGERANG

LUTFIAH, ANNISA (2025) ETIKA KOMUNIKASI DI INSTAGRAM PADA SISWI KELAS 10 SMA MUHAMMADIYAH 2 CIPONDOH, TANGERANG. Bachelor thesis, Universitas Nasional.

	Text COVER.pdf Download (675kB)
	Text BAB I.pdf Download (376kB)
	Text BAB II.pdf Download (456kB)
	Text BAB III.pdf Download (382kB)
	Text BAB IV.pdf Download (847kB)
	Text BAB V.pdf Download (366kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (970kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan etika komunikasi di Instagram pada siswi SMA Muhammadiyah 2 Cipondoh, Tangerang dengan mengidentifikasi bagaimana siswa menggunakan Instagram, berinteraksi di Instagram, dan melihat jenis konten yang mereka bagikan. Penelitian ini menggunakan teori etika komunikasi digital Charles Ess. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi non-partisipatif, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman dan penerapan etika komunikasi di Instagram oleh siswi kelas X-2 SMA Muhammadiyah 2 Cipondoh masih beragam. Beberapa siswi telah menunjukkan pemahaman dan penerapan etika komunikasi yang baik, namun di sisi lain, masih ada siswi yang perlu meningkatkan pemahaman dan penerapan etika komunikasi di Instagram. Pemahaman dan penerapan etika komunikasi di Instagram oleh siswi kelas X-2 SMA Muhammadiyah 2 Cipondoh masih perlu ditingkatkan. Sekolah dan orang tua perlu terus bekerja sama untuk memberikan pendidikan dan bimbingan kepada siswi tentang pentingnya beretika di dunia maya, khususnya di Instagram.

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Uncontrolled Keywords:	Etika komunikasi, Instagram, media sosial, remaja, etika komunikasi digital Charles Ess.
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions:	Skripsi > Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Program Studi Ilmu Komunikasi
Depositing User:	Delvy Aplirizani -
Date Deposited:	07 Jul 2025 07:31
Last Modified:	07 Jul 2025 07:31
URI:	http://repository.unas.ac.id/id/eprint/13505

Actions (login required)

View Item