Gunadi, Heru (2023) APLIKASI UJIAN ONLINE UNTUK SMA PKP JIS DENGAN METODE LINEAR CONGRUENTIAL GENERATOR (LGC) BERBASIS WEB. Diploma thesis, Universitas Nasional.
|
Text
COVER.pdf Download (2MB) |
|
|
Text
10. BAB I.pdf Download (120kB) |
|
|
Text
11. BAB II.pdf Download (303kB) |
|
|
Text
12. BAB III.pdf Download (2MB) |
|
|
Text
13. BAB IV.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
14. BAB V.pdf Download (111kB) |
|
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (162kB) |
Abstract
Ujian merupakan salah satu cara untuk mengevaluasi proses belajar mengajar yang
ada di sekolah. Ujian yang dilakukan di sekolah pada umumnya masih dilakukan
dengan cara konvensional yaitu dengan menggunakan kertas dan alat tulis, serta
penilaian ujian masih dilakukan secara langsung oleh guru. Di era perkembangan
teknologi informasi yang saat ini semakin pesat, beberapa sistem yang masih
konvensional sudah mulai tergantikan menjadi sistem yang terkomputerisasi.
Layanan pendidikan seperti ujian, beberapa sekolah telah beralih menerapkan
sistem online. Saat ini, Pemerintah mewajibkan Ujian Nasional Berbasis Komputer
(UNBK) bagi sekolah setingkat SLTA (SMA/SMK/MA). Selain itu, ujian sekolah
yang standar nasional yang dikenal sebagai USBN, juga sudah sebagian
menggunakan sistem Computer Based Test (CBT) atau ujian berbasis komputer.
Saat ini, SMA PKP JIS masih menggunakan metode konvensional dalam
pelaksanaan ujian, yang dianggap kurang efisien dan efektif mengingat
perkembangan teknologi saat ini. Proses pembuatan soal ujian, penggandaan soal,
evaluasi, dan pengisian jawaban masih dilakukan secara manual dengan kertas dan
alat tulis, yang menghadirkan berbagai kendala seperti biaya yang tinggi,
kehilangan lembar jawaban siswa, serta risiko kebocoran soal yang kemungkinan
besar dapat terjadi. Maka, penelitian ini akan membuat sebuah aplikasi ujian online
dengan metode Linear Congruential Generator berbasis website. Aplikasi ujian
online berbasis Algoritma LCG berhasil dibangun untuk SMA PKP JIS. Metode
LCG sebagai pengacakan soal memungkinkan ujian lebih efisien dan mengurangi
penggunaan kertas. Pengujian blackbox menunjukkan aplikasi berfungsi baik.
Solusi alternatif bagi ujian konvensional, meningkatkan kualitas dan efisiensi
pendidikan
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) T Technology > T Technology (General) |
| Divisions: | Skripsi > Fakultas Teknologi Komunikasi dan Informatika > Program Studi Sistem Informasi |
| Depositing User: | Users 30 not found. |
| Date Deposited: | 31 Oct 2023 07:39 |
| Last Modified: | 31 Oct 2023 07:39 |
| URI: | https://repository.unas.ac.id/id/eprint/8694 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
