REPRESENTASI FUTURISTIK DALAM IKLAN GOPAY PEVITA DITEMBAK, JOTA BERTINDAK DI YOUTUBE(ANALISIS SEMIOTIKA CHRISTIAN METZ)

Yusuf, Nur Maulana (2023) REPRESENTASI FUTURISTIK DALAM IKLAN GOPAY PEVITA DITEMBAK, JOTA BERTINDAK DI YOUTUBE(ANALISIS SEMIOTIKA CHRISTIAN METZ). Diploma thesis, Universitas Nasional.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (554kB)
	Text BAB 2.pdf Download (725kB)
	Text BAB 3.pdf Download (353kB)
	Text BAB 4.pdf Download (1MB)
	Text BAB 5.pdf Download (340kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (576kB)

Abstract

Penelitian ini menjelaskan bagaimana representasi
futuristik dalam iklan Gopay (Pevita Ditembak, Jota
Bertindak) di Youtube menggunakan analisa yang di
kembangkan oleh Christian Metz. Selain dari itu agar
sebuah gambar yang muncul bisa dibedakan dalam
semacam pola, jika digabungkan akan membentuk
sebuah rangkaian yang mencakup seluruh naratif iklan
tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menampilkan
representasi futuristik menggunakan analisa yang di
kembangkan oleh Christian Metz. Semiotika adalah
ilmu yang mempelajari rangkaian luas objek, peristiwa,
dan kebudayaan yang digambarkan sebagai tanda.
Dalam penelitian ini tanda – tanda yang dijelaskan
dalam penelitian ini yakni sign, code, konvensi, scene,
editing, shot kamera, camera angle, camera movement,
suara, visual efek, naratif, genre, iconography, pemeran,
realism, yang merupakan metode analisis semiotika
Christian Metz. Penelitian ini mengkaji hubungan
antara analisis semiotika iklan dengan teori desain
grafis dalam representasi futuristik. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa analisis semiotika iklan dan teori
desain grafis saling melengkapi dalam menciptakan
representasi futuristik yang kuat

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	H Social Sciences > HF Commerce H Social Sciences > HG Finance
Divisions:	Skripsi > Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Program Studi Ilmu Komunikasi
Depositing User:	Users 30 not found.
Date Deposited:	27 Oct 2023 07:42
Last Modified:	27 Oct 2023 07:42
URI:	https://repository.unas.ac.id/id/eprint/8597

Actions (login required)

View Item