STRATEGI MANAJEMEN CHANNEL YOUTUBE METRO TV NEWS DALAM MENGHINDARI PELANGGARAN KONTEN SENSITIVE BERDASARKAN KEBIJAKAN YOUTUBE

Lienda, Dina (2023) STRATEGI MANAJEMEN CHANNEL YOUTUBE METRO TV NEWS DALAM MENGHINDARI PELANGGARAN KONTEN SENSITIVE BERDASARKAN KEBIJAKAN YOUTUBE. Diploma thesis, Universitas Nasional.

[thumbnail of Cover.pdf] Text
Cover.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of BAB 1.pdf] Text
BAB 1.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of BAB 2.pdf] Text
BAB 2.pdf

Download (389kB)
[thumbnail of BAB 3.pdf] Text
BAB 3.pdf

Download (186kB)
[thumbnail of BAB 4.pdf] Text
BAB 4.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of BAB 5.pdf] Text
BAB 5.pdf

Download (159kB)
[thumbnail of Lampiran.pdf] Text
Lampiran.pdf

Download (1MB)

Abstract

Sejak kemajuan teknologi yang membuat Indonesia
mengalami perubahan
terhadap kebutuhan
masyarakat dalam mendapatkan dan menyebarkan
informasi, membuat masyarakat memiliki pola
tontonan yang berubah. Media youtube menjadi
temuan kemajuan teknologi dalam bidang informasi di
Indonesia dengan jumlah terbanyak ke 3 di dunia,
yang membuat pihak youtube memiliki pedoman
kebijakan terkait konten sensitive yang di bagikan.
Metrotvnews hadir sebagai upaya untuk memberikan
kemudahan dalam membagikan berita-berita update
yang terjadi di masyarakat maupun pemerintahan,
dengan demikian tak bisa dipungkiri bahwa
metrotvnews juga membagikan konten yang bersifat
sensitive dalam informasi konten yang diberikan dan
hal tersebut menjadi tanggung jawab manajemen dan
tim youtube dalam mengelola terkait konten sensitive
agar dapat terhindar dari pedoman kebijakan youtube
terkait konten sensitive.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: H Social Sciences > HE Transportation and Communications
H Social Sciences > HV Social pathology. Social and public welfare
Divisions: Skripsi > Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Program Studi Ilmu Komunikasi
Depositing User: Delvy Aplirizani -
Date Deposited: 23 Jun 2023 07:54
Last Modified: 23 Jun 2023 07:54
URI: https://repository.unas.ac.id/id/eprint/7101

Actions (login required)

View Item View Item