MAKNA FOTO JURNALISTIK PADA INSTAGRAM @natgeoindonesia

Handayani, Azzahra Pristi (2023) MAKNA FOTO JURNALISTIK PADA INSTAGRAM @natgeoindonesia. Diploma thesis, Universitas Nasional.

[thumbnail of COVER SKRIPSI AZAHRA.pdf] Text
COVER SKRIPSI AZAHRA.pdf

Download (587kB)
[thumbnail of BAB I SKRIPSI.pdf] Text
BAB I SKRIPSI.pdf

Download (373kB)
[thumbnail of BAB II SKRIPSI.pdf] Text
BAB II SKRIPSI.pdf

Download (346kB)
[thumbnail of BAB III SKRIPSI.pdf] Text
BAB III SKRIPSI.pdf

Download (556kB)
[thumbnail of BAB IV SKRIPSI.pdf] Text
BAB IV SKRIPSI.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of BAB V SKRIPSI.pdf] Text
BAB V SKRIPSI.pdf

Download (94kB)
[thumbnail of Lampiran.pdf] Text
Lampiran.pdf

Download (978kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna foto

Penulis ingin melihat bagaimana National Geographic

Indonesia mengelola akun sosial media @instagram

sebagai salah satu sarana untuk memberikan informasi

atau berita yang berhubungan dengan foto jurnalistik.

Penelitian ini menggunakan paradigma konstruktivis

dengan pendekatan kualitatif, menggunakan

pengumpulan data berupa dokumentasi dan

wawancara. Analisis foto dikaji berdasarkan syarat-

syarat foto jurnalistik dengan menggunakan teorri

New Media. Selanjutnya penulis menganalisa hasil

dari wawancara bersama narasumber dan

mengidentifikasikannya berdasarkan syarat-syarat

foto jurnalistik. Melalui foto-foto ini juga terdapat

sebuah harapan bagi para fotografer dan pembaca

untuk tidak hanya melihat foto hanya dari objeknya

saja, melainkan juga informasi yang terdapat didalam

foto tersebut.

Kata Kunci:Makna, Foto Jurnalistik,Teori New Media

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
H Social Sciences > HE Transportation and Communications
Divisions: Skripsi > Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Program Studi Ilmu Komunikasi
Depositing User: - Abdurrahman -
Date Deposited: 23 Jun 2023 04:09
Last Modified: 23 Jun 2023 04:09
URI: https://repository.unas.ac.id/id/eprint/7087

Actions (login required)

View Item View Item