KONSTRUKSI SOSIAL KELUARGA KURANG MAMPU TERHADAP PROGRAM KARTU JAKARTA PINTAR (KJP) DALAM MENDUKUNG KEBERLANJUTAN PENDIDIKAN ANAK (STUDI KELURAHAN PEKAYON, JAKARTA TIMUR)

Widiastuti, Sukma Devi (2026) KONSTRUKSI SOSIAL KELUARGA KURANG MAMPU TERHADAP PROGRAM KARTU JAKARTA PINTAR (KJP) DALAM MENDUKUNG KEBERLANJUTAN PENDIDIKAN ANAK (STUDI KELURAHAN PEKAYON, JAKARTA TIMUR). Diploma thesis, Universitas Nasional.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (402kB)
	Text BAB II.pdf Download (535kB)
	Text BAB III.pdf Download (397kB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (259kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Konstruksi Sosial keluarga kurang

mampu terhadap Program Kartu Jakarta Pintar (KJP) dalam mendukung keberlanjutan pendidikan anak, serta bagaimana konstruksi tersebut tercermin dalam pengalaman mereka sebagai penerima manfaat. Studi dilakukan di Kelurahan Pekayon, Kecamatan Pasar Rebo, Jakarta Timur, yang merupakan salah satu wilayah dengan jumlah penerima KJP tertinggi dan tingkat kerentanan ekonomi yang signifikan.

Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi non- partisipan, dan dokumentasi. Informan dipilih secara purposive, terdiri atas keluarga penerima KJP aktif tahun 2025, pihak sekolah, serta aktor sosial yang terlibat dalam pemanfaatan KJP. Analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman (kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan), serta diuji melalui triangulasi sumber dan metode.

Secara teoretis, penelitian ini berlandaskan pada Teori Konstruksi Sosial Realitas Peter L. Berger dan Thomas Luckmann (eksternalisasi, objektivasi, dan internalisasi). Temuan menunjukkan bahwa keluarga penerima mengonstruksikan KJP secara ambivalen: di satu sisi dipahami sebagai instrumen perlindungan sosial dan harapan keberlanjutan pendidikan anak, namun di sisi lain sering dimaknai sebagai bantuan ekonomi rumah tangga yang fleksibel penggunaannya. Hal ini melahirkan “realitas ganda” dalam pemaknaan KJP, di mana tujuan normatif program tidak selalu sejalan dengan praktik di lapangan.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	kartu Jakarta Pintar, kebijakan sosial, konstruksi sosial, keluarga kurang mampu, keberlanjutan pendidikan
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) H Social Sciences > HM Sociology H Social Sciences > HV Social pathology. Social and public welfare L Education > LC Special aspects of education
Divisions:	Skripsi > Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Program Studi Sosiologi
Depositing User:	Fitria Nur Indah Hasanah
Date Deposited:	09 Jul 2026 04:48
Last Modified:	09 Jul 2026 04:48
URI:	https://repository.unas.ac.id/id/eprint/16980

Actions (login required)

View Item