HUBUNGAN DUKUNGAN EMOSIONAL KELUARGA DENGAN TINGKAT STRES AKADEMIK PADA SISWA KELAS XII DI SMA YMIK 2 JAKARTA

Azizah, Alfa Nur (2026) HUBUNGAN DUKUNGAN EMOSIONAL KELUARGA DENGAN TINGKAT STRES AKADEMIK PADA SISWA KELAS XII DI SMA YMIK 2 JAKARTA. Diploma thesis, Universitas Nasional.

	Text COVER.pdf Download (2MB)
	Text BAB I.pdf Download (434kB)
	Text BAB II.pdf Download (360kB)
	Text BAB III.pdf Download (358kB)
	Text BAB IV.pdf Download (374kB)
	Text BAB V.pdf Download (196kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

Latar Belakang: Masa remaja merupakan fase transisi yang penuh dengan tekanan
khususya terkait tuntutan akademik pada siswa kelas XII yang bersiap menghadapi
pendidikan tinggi. Tekanan akademik pada siswa kelas XII berisiko memicu stres
berkepanjangan yang menghambat produktivitas, sehingga dukungan emosional
keluarga sangat dibutuhkan sebagai sistem pendukung utama.
Tujuan: Mengetahui hubungan dukungan emosional keluarga dengan tingkat stres
akademik pada siswa kelas XII di SMA YMIK 2 Jakarta.
Metode: Penelitian kuantitatif dengan desain cross sectional 129 siswa kelas XII
menggunakan teknik Total Sampling. Instrumen penelitian meliputi kuesioner
MSPSS dan kuesioner ESSA. Analisis data menggunakan uji Chi Square.
Hasil: Sebagian besar responden berada pada kategori dukungan emosional
keluarga tinggi (54,5%) dengan rata-rata tingkat stres akademik 59,5. Hasil uji
menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan dukungan emosional
keluarga dengan tingkat stres akademik (p-value = 0,721).
Kesimpulan: Penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman mengenai
sejauh mana peran keterlibatan emosional keluarga dalam menurunkan beban
psikologis siswa.
Saran: Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi institusi
pendidikan dalam merancang layanan bimbingan konseling yang melibatkan peran
orang tua.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General)
Divisions:	Skripsi > Fakultas Ilmu Kesehatan > Program Studi Keperawatan
Depositing User:	Delvy Aplirizani -
Date Deposited:	19 May 2026 07:26
Last Modified:	19 May 2026 07:26
URI:	https://repository.unas.ac.id/id/eprint/16023

Actions (login required)

View Item