Putra, Fauzan Fadya (2026) REPRODUKSI NILAI BUDAYA BETAWI DALAM KELUARGA MULTIETNIS: STUDI TENTANG PEMBENTUKAN IDENTITAS ANAK DI JAGAKARSA, JAKARTA SELATAN. Diploma thesis, Universitas Nasional.
|
Text
COVER.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (367kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (473kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (368kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (738kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (319kB) |
|
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini mengkaji proses reproduksi nilai budaya Betawi dalam keluarga
multietnis serta implikasinya terhadap pembentukan identitas anak di kawasan urban
Jagakarsa, Jakarta Selatan. Urbanisasi dan perjumpaan lintas etnis menjadikan
keluarga sebagai arena penting dalam pewarisan nilai budaya lokal yang tidak lagi
berlangsung secara linier. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan
metode studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan
dokumentasi terhadap keluarga Betawi multietnis. Analisis data dilakukan secara
interpretatif dengan menggunakan teori Reproduksi Budaya Pierre Bourdieu dan
teori Hibriditas Budaya Homi K. Bhabha. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai
budaya Betawi direproduksi melalui proses seleksi, adaptasi, dan negosiasi dalam
praktik kehidupan keluarga sehari hari. Proses tersebut membentuk identitas anak
yang bersifat hibrid, di mana nilai budaya Betawi tetap hadir namun berinteraksi
dengan nilai budaya lain serta pengaruh kehidupan urban. Reproduksi nilai budaya
dipengaruhi oleh habitus keluarga, modal budaya orang tua, dan lingkungan sosial
anak.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) H Social Sciences > HM Sociology |
| Divisions: | Skripsi > Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Program Studi Sosiologi |
| Depositing User: | Vira Desintha Larasati |
| Date Deposited: | 18 May 2026 04:27 |
| Last Modified: | 18 May 2026 04:27 |
| URI: | https://repository.unas.ac.id/id/eprint/15987 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
