PENGARUH EDUCATION MISMATCH, SKILL MISMATCH, DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP TURNOVER INTENTION KARYAWAN PADA PT. XYZ DI JAKARTA BARAT

Putri, Aghna Fadiyah (2026) PENGARUH EDUCATION MISMATCH, SKILL MISMATCH, DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP TURNOVER INTENTION KARYAWAN PADA PT. XYZ DI JAKARTA BARAT. Diploma thesis, Universitas Nasional.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (572kB)
	Text BAB 2.pdf Download (572kB)
	Text BAB 3.pdf Download (610kB)
	Text BAB 4.pdf Download (924kB)
	Text BAB 5.pdf Download (438kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (5MB)

Abstract

Ketidaksesuaian karyawan yang tinggi dapat menyebabkan kehilangan
keterampilan dan sumber daya manusia, yang berdampak negatif pada kinerja dan
efisiensi organisasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki pengaruh
kepuasan kerja, ketidaksesuaian pendidikan, dan kualifikasi terhadap keinginan
karyawan untuk berhenti. Studi kuantitatif ini menerapkan pendekatan deskriptif
dan inferensial. Pengambilan sampel target non-probabilistik digunakan; 91
responden adalah karyawan tetap PT. XYZ. Kuesioner dibagikan untuk
mengumpulkan data, dan regresi linier berganda dilakukan menggunakan versi 26
dari SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa education mismatch memiliki nilai
B = 0,232 dengan sig < 0,05, skill mismatch memiliki nilai B = 0,204 dengan sig <
0,05, artinya education mismatch dan skill mismatch berpengaruh positif dan
signifikan terhadap turnover intention, sedangkan kepuasan kerja memiliki nilai B
= -0,419 dengan sig < 0,05, artinya kepuasan kerja berpengaruh negatif dan
signifikan terhadap turnover intention. Temuan ini menunjukkan bahwa kesesuaian
antara pendidikan dan keterampilan dengan tuntutan pekerjaan serta peningkatan
kepuasan kerja penting diperhatikan sebagai upaya untuk menekan turnover
intention karyawan.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions:	Skripsi > Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Program Studi Manajemen
Depositing User:	Fitria Nur Indah Hasanah
Date Deposited:	13 May 2026 07:06
Last Modified:	13 May 2026 07:06
URI:	https://repository.unas.ac.id/id/eprint/15952

Actions (login required)

View Item