PENGARUH LITERASI KEUANGAN, GAYA HIDUP, DAN KONTROL DIRI TERHADAP PERILAKU PENGELOLAAN KEUANGAN PRIBADI MASYARAKAT DI KECAMATAN PAMULANG, TANGERANG SELATAN

Elianni, Utari Adita (2026) PENGARUH LITERASI KEUANGAN, GAYA HIDUP, DAN KONTROL DIRI TERHADAP PERILAKU PENGELOLAAN KEUANGAN PRIBADI MASYARAKAT DI KECAMATAN PAMULANG, TANGERANG SELATAN. Diploma thesis, Universitas Nasional.

	Text COVER.pdf Download (839kB)
	Text BAB 1.pdf Download (284kB)
	Text BAB 2.pdf Download (395kB)
	Text BAB 3.pdf Download (380kB)
	Text BAB 4.pdf Download (502kB)
	Text BAB 5.pdf Download (213kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (961kB)

Abstract

enelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Literasi Keuangan, Gaya Hidup,
dan Kontrol Diri sebagai variabel independent terhadap Perilaku Pengelolaan
Keuangan sebagai variabel dependen. Penelitian ini Bersumber dari data primer
melalui kuesioner 100 responden Masyarakat Kecamatan Pamulang, Tangerang
Selatan. Teknik purposive sampling dan dianalisis dengan metode SEM-PLS melalui
SmartPLS 4.0.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Literasi Keuangan, Gaya Hidup berpengaruh
positif dan signifikan terhadap perilaku pengelolaan keuangan pribadi. Di sisi lain,
Kontrol Diri positif dan tidak signifikan. Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa
pemahaman tentang literasi keuangan dan gaya hidup yang baik memiliki peran yang
lebih besar dalam membentuk perilaku keuangan yang sehat dibandingkan dengan
faktor kontrol diri.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Literasi Keuangan, Gaya Hidup, Kontrol Diri, dan Perilaku Pengelolaan Keuangan
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology H Social Sciences > H Social Sciences (General) H Social Sciences > HB Economic Theory H Social Sciences > HF Commerce H Social Sciences > HG Finance
Divisions:	Skripsi > Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Program Studi Manajemen
Depositing User:	Fitria Nur Indah Hasanah
Date Deposited:	05 May 2026 02:30
Last Modified:	05 May 2026 02:30
URI:	https://repository.unas.ac.id/id/eprint/15576

Actions (login required)

View Item