INTERAKSI SIMBOLIK PADA ANAK PECANDU GAME ONLINE DALAM BERINTERAKSI SOSIAL ( Studi Kasus Pada Siswa SMPN 29 Depok)

Rizki, Erly Nurliana (2025) INTERAKSI SIMBOLIK PADA ANAK PECANDU GAME ONLINE DALAM BERINTERAKSI SOSIAL ( Studi Kasus Pada Siswa SMPN 29 Depok). Bachelor thesis, Universitas Nasional.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (379kB)
	Text BAB II.pdf Download (467kB)
	Text BAB III.pdf Download (355kB)
	Text BAB IV.pdf Download (584kB)
	Text BAB V.pdf Download (326kB)
	Text LAMPIRAN .pdf Download (2MB)

Abstract

Fenomena pecandu game online pada anak-anak dan remaja semakin
meningkat dalam beberapa tahun terakhir. Pecandu game online sering kali
menghabiskan waktu yang signifikan di dunia virtual, yang berdampak pada interaksi
sosial mereka di dunia nyata. Salah satu dampak signifikan dari popularitas game
online, terutama di kalangan siswa SMP, adalah potensi terjadinya kecanduan Sebagai
pendidik juga harus mengontrol siswanya agar tidak bermain game online di
lingkungan sekolah dan memberi edukasi bahwa berteman dengan yang lainnya itu
penting. Penelitian ini bertujuan untuk Menganalisis bagaimana anak-anak pecandu
game online menggunakan simbol-simbol dalam game untuk berinteraksi dengan
orang lain di dunia virtual dan bagaimana hal ini mempengaruhi interaksi sosial
mereka di dunia nyata. Metode penelitian ini dengan menggunakan metode kualitatif,
informan penelitian ini sebanyak 10 Informan dengan mempertimbangkan saturasi
data. Teknik pengambilan data dengan wawancara mendalam, observasi dan
dokumentasi. Pada penelitian ini menggunakan teori Interaksionisme Simbolik
(George Herbeat Mead). Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak-anak yang terlibat
dalam game online cenderung mengalami penurunan keterampilan komunikasi dan
interaksi sosial, yang terlihat dari penggunaan bahasa kasar dan kecenderungan marah
ketika menghadapi situasi di luar permainan. Selain itu, anak-anak lebih memilih
berinteraksi melalui platform digital daripada bertemu langsung dengan teman sebaya,
yang dapat memicu isolasi sosial dan mengurangi kualitas hubungan dengan orang
lain.

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Uncontrolled Keywords:	Interaksi Simbolik, Anak Pecandu Game Online, Berinteraksi Sosial, Siswa SMPN 29 Depok
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) H Social Sciences > HM Sociology
Divisions:	Skripsi > Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Program Studi Sosiologi
Depositing User:	Users 30 not found.
Date Deposited:	09 Jul 2025 06:30
Last Modified:	09 Jul 2025 06:30
URI:	https://repository.unas.ac.id/id/eprint/13646

Actions (login required)

View Item