Hubungan Bilateral Indonesia-Jepang Di Bidang Pendidikan Tinggi Untuk Meningkatkan Sumber Daya Manusia Yang Berkualitas 2020-2023

Amangku, Hisao (2025) Hubungan Bilateral Indonesia-Jepang Di Bidang Pendidikan Tinggi Untuk Meningkatkan Sumber Daya Manusia Yang Berkualitas 2020-2023. Bachelor thesis, UNIVERSITAS NASIONAL.

[thumbnail of COVER.pdf] Text
COVER.pdf

Download (966kB)
[thumbnail of BAB I.pdf] Text
BAB I.pdf

Download (266kB)
[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf

Download (429kB)
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf

Download (381kB)
[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf

Download (866kB)
[thumbnail of BAB V.pdf] Text
BAB V.pdf

Download (261kB)
[thumbnail of LAMPIRAN.pdf] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis diplomasi
bilateral antara Indonesia dan Jepang di bidang pendidikan
tinggi selama periode 2020-2023. Latar belakang penelitian
ini berfokus pada pentingnya kerja sama internasional dalam
mengatasi tantangan kualitas sumber daya manusia (SDM) di
Indonesia pada era globalisasi dan revolusi industry 4.0.
Pokok permasalahan yang diangkat adalah bagaimana kerja
sama ini berdampak pada peningkatan kompetensi akademik
dan profesional masyarakat Indonesia, serta kendala yang
dihadapi dalam pelaksanaanya. Penelitian ini menggunakan
metode deskriptif, memanfaatkan studi literatur, dan analisis
dokumen kerja sama pendidikan antara kedua negara.
Kerangka teori yang digunakan mencakup teori dependensi,
konstruktivisme, dan teori diplomasi untuk memahami
dinamika hubungan bilateral ini. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa kerja sama ini berdampak positif pada
peningkatan keterampilan teknis, daya saing lulusan, serta
kapasitas institusi pendidikan di Indonesia. Namun, tantangan
seperti keterbatasan infrastruktur pedidikan, hambatan
Bahasa, dan kesenjangan akses pendidikan tetap menjadi
penghalang optimalisasi program. Kesimpulannya, diplomasi
pendidikan tinggi antara Indonesia dan Jepang telah
memberikan manfaat signifikan dalam pengembangan SDM
yang berkualitas serta mempererat hubungan bilateral kedua
negara. Rekomendasi mencakup penguatan infrastruktur
pendidikan, diversifikasi mitra kerja sama, dan peningkatan
program pelatihan bahasa untuk memastikan keberlanjutan
kerja sama ini.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Subjects: J Political Science > JQ Political institutions Asia
J Political Science > JZ International relations
Divisions: Skripsi > Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Program Studi Hubungan Internasional
Depositing User: Users 30 not found.
Date Deposited: 08 Jul 2025 04:19
Last Modified: 16 Jul 2025 07:44
URI: https://repository.unas.ac.id/id/eprint/13567

Actions (login required)

View Item View Item