DAYA TARIK KOMUNIKASI JEROME POLIN DALAM MENGEDUKASI MATEMATIKA MELALUI AKUN YOUTUBE CHANNEL NIHONGO MANTAPPU

MERIDIASTUTI, SYAFINA ALZAHRA (2025) DAYA TARIK KOMUNIKASI JEROME POLIN DALAM MENGEDUKASI MATEMATIKA MELALUI AKUN YOUTUBE CHANNEL NIHONGO MANTAPPU. Bachelor thesis, Universitas Nasional.

[thumbnail of COVER.pdf] Text
COVER.pdf

Download (639kB)
[thumbnail of BAB I.pdf] Text
BAB I.pdf

Download (422kB)
[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf

Download (473kB)
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf

Download (385kB)
[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf

Download (781kB)
[thumbnail of BAB V.pdf] Text
BAB V.pdf

Download (322kB)
[thumbnail of LAMPIRAN.pdf] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (711kB)

Abstract

Kemampuan matematika siswa Indonesia masih tergolong rendah, seperti tercermin
dari skor PISA 2022 yang menempatkan Indonesia pada peringkat ke-6 dari 8
negara ASEAN. Rendahnya minat siswa terhadap matematika disebabkan oleh
metode pengajaran yang kurang menarik dan sulit dipahami. Di tengah tantangan
ini, platform digital seperti YouTube menjadi media potensial untuk meningkatkan
minat belajar. Penelitian ini bertujuan menganalisis daya tarik komunikasi Jerome
Polin pada YouTube Nihongo Mantappu dalam mengedukasi Matematika. Teori
yang digunakan peneliti adalah Retorika Aristoteles dengan tiga aspek ethos,
pathos, dan logos. Pendekatan menggunakan kualitatif deskriptif digunakan dengan
teknik pengumpulan data berupa analisis konten video pada channel tersebut dan
dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyajian materi matematika
secara kreatif, interaktif, dan diselingi humor mampu meningkatkan pemahaman
pelajaran Matematika. Jerome Polin menggunakan konsep matematika dalam
kehidupan sehari-hari untuk menjadikan materi lebih relevan dan menarik. Temuan
ini menunjukkan bahwa dengan pendekatan pengajaran yang inovatif dapat menjadi
solusi efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di Indonesia.
Penelitian ini menunjukkan komunikasi Jerome dengan menerapkan ethos, pathos,
logos yang berkontribusi dalam memberikan wawasan baru tentang pelajaran
Matematika yang menjadikan daya tarik tersendiri.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Uncontrolled Keywords: Daya tarik Komunikasi, edukasi Matematika, YouTube.
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions: Skripsi > Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Program Studi Ilmu Komunikasi
Depositing User: Delvy Aplirizani -
Date Deposited: 07 Jul 2025 07:16
Last Modified: 07 Jul 2025 07:16
URI: https://repository.unas.ac.id/id/eprint/13499

Actions (login required)

View Item View Item