PEMEROLEHAN AKHIRAN PENGHUBUNG NEUNDEMAHASISWA BAHASA KOREA TAHUN KEDUA DAN TAHUN KETIGA UNIVERSITAS NASIONALPROGRAM STUDI BAHASA KOREA

MERLITA, SHERLY (2024) PEMEROLEHAN AKHIRAN PENGHUBUNG NEUNDEMAHASISWA BAHASA KOREA TAHUN KEDUA DAN TAHUN KETIGA UNIVERSITAS NASIONALPROGRAM STUDI BAHASA KOREA. Bachelor thesis, UNIVERSITAS NASIONAL.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (828kB)
	Text BAB II.pdf Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Download (1MB)
	Text BAB IV.pdf Download (693kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

Abstract

Pembelajaran bahasa Korea sebagai bahasa asing semakin penting dalam konteks globalisasi
dan pertumbuhan ekonomi Korea Selatan. Dengan meningkatnya jumlah mahasiswa di
Indonesia yang mempelajari bahasa Korea, penting untuk memahami berbagai aspek dari
proses pembelajaran, termasuk penguasaan struktur tata bahasa yang kompleks. Salah satu
elemen penting adalah akhiran penghubung -neunde (-는데), yang digunakan untuk
menghubungkan klausa depan dan belakang, dan menunjukkan latar belakang atau kondisi
untuk melakukan tindakan yang disebutkan di klausa belakang. Penelitian ini bertujuan untuk
mengevaluasi kemampuan pemerolehan akhiran penghubung -neunde (-는데) oleh mahasiswa
bahasa Korea tahun ke-2 dan ke-3 di Universitas Nasional serta mengetahui perbedaan
kemampuan antara kedua kelompok tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah
metode kuantitatif dengan melibatkan 30 mahasiswa dari masing-masing tahun dan 30 penutur
asli bahasa Korea sebagai kelompok pembanding, yang diuji dengan tes Grammatical
Judgment Test (GJT) yang terdiri dari 25 butir soal benar-salah dalam bentuk kalimat. Hasil
penelitian yang dilakukan dengan menggunakan analisis statistik menunjukkan perbedaan
signifikan antara penutur asli dan kelompok mahasiswa dengan skor rata-rata mahasiswa tahun
ke-2 adalah 62, tahun ke-3 adalah 69, dan penutur asli adalah 93.5, dan nilai sigfnifikansinya
adalah 0.000(P < 0.05). Kesimpulannya, mahasiswa masih memerlukan waktu dan latihan
lebih lanjut untuk menguasai akhiran penghubung -neunde (-는데) secara efektif.

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Subjects:	L Education > L Education (General) P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions:	Skripsi > Fakultas Sastra > Program Studi Bahasa Korea
Depositing User:	Delvy Aplirizani -
Date Deposited:	22 Nov 2024 06:52
Last Modified:	22 Nov 2024 06:52
URI:	https://repository.unas.ac.id/id/eprint/12464

Actions (login required)

View Item