KOMUNIKASI PEMASARAN DIGITAL LEMBAGA BAHASA JERMAN MELALUI AKUN INSTAGRAM @DEUTSCHIAINDONESIA DALAM MEMPROMOSIKAN PROGRAM “AUSBILDUNG GERMANY”

ALFIRAH, FAATHIR RAMADHAN (2024) KOMUNIKASI PEMASARAN DIGITAL LEMBAGA BAHASA JERMAN MELALUI AKUN INSTAGRAM @DEUTSCHIAINDONESIA DALAM MEMPROMOSIKAN PROGRAM “AUSBILDUNG GERMANY”. Bachelor thesis, Universitas Nasional.

[thumbnail of COVER.pdf] Text
COVER.pdf

Download (617kB)
[thumbnail of BAB I.pdf] Text
BAB I.pdf

Download (291kB)
[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf

Download (407kB)
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf

Download (212kB)
[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of BAB V.pdf] Text
BAB V.pdf

Download (211kB)
[thumbnail of LAMPIRAN.pdf] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (735kB)

Abstract

Penelitian ini berfokus pada bagaiman deutschia mempromosikan program
Ausbildung kepada masyarakat Indonesia. Tujuan dari penelitian ini untuk
mengetahui bagaiman komunikasi pemasaran dari lembaga bahasa Jerman
Deutschia Indonesia dalam mempromosikan program Ausbildung Germany
melalui akun Instagram @deutschiaindonesia. Pendekatan penelitian ini
menggunakan pendekatan kualitatid deskriptif, dan teori yang digunakan dari
penelitian ini adalah dengan teori new media. Hasil dari penelitian ini
menunjukkan bahwa komunikasi pemasaran digital dari Deutschia Indonesia
melalui akun Instagram @deutschiaindonesia dapat menjaring seluruh masyarakat
dan memberikan penjelasan mengenai kelebihan dari fasilitas yang diberikan
selama mengikuti program Ausbildung mengenai kursus bahasa Jerman dan
pengurusan agency berhasil menaikkan peningkatan jumlah siswa selama mereka
beroperasi di Jakarta.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
J Political Science > JA Political science (General)
Divisions: Skripsi > Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Program Studi Ilmu Komunikasi
Depositing User: Delvy Aplirizani -
Date Deposited: 30 Sep 2024 06:28
Last Modified: 30 Sep 2024 06:28
URI: https://repository.unas.ac.id/id/eprint/12203

Actions (login required)

View Item View Item