INVENTARISASI TANAMAN OBAT MASYARAKAT SUKU BETAWI CIRACAS BERDASARKAN KAJIAN ETNOBOTANI BERBASIS PENGEMBANGAN FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN LITERASI DIGITAL PESERTA DIDIK SMP KELAS VII

Hadi, Achmad Syaiful (2024) INVENTARISASI TANAMAN OBAT MASYARAKAT SUKU BETAWI CIRACAS BERDASARKAN KAJIAN ETNOBOTANI BERBASIS PENGEMBANGAN FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN LITERASI DIGITAL PESERTA DIDIK SMP KELAS VII. Masters thesis, Universitas Nasional.

	Text COVER.pdf Download (910kB)
	Text BAB 1.pdf Download (307kB)
	Text BAB 2.pdf Download (1MB)
	Text BAB 3.pdf Download (597kB)
	Text BAB 4.pdf Download (569kB)
	Text BAB 5.pdf Download (247kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan flipbook inventarisasi tanaman obat
masyarakat suku Betawi Ciracas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengumpulkan
informasi mengenai pengetahuan etnobotani dalam bidang pengobatan yang
mencakup berbagai jenis tanaman obat, bagian organ yang digunakan untuk
membuatnya, dan bagaimana masyarakat suku Betawi mengolahnya. Studi ini
dilakukan di Kelurahan Ciracas, Kecamatan Ciracas, Kota Jakarta Timur, dengan
melibatkan sejumlah 36 responden dari masyarakat suku Betawi yang tinggal di
daerah Ciracas dengan batas usia antara 40-60 tahun, dan bertindak sebagai subjek
awal dalam penelitian. Selain dari masyarakat suku Betawi Ciracas sebagai subjek
awal dalam penelitian, fokus penelitian ini juga melibatkan peserta didik SMP
Negeri 210 Jakarta, yang terdiri dari 36 peserta didik di kelas VII Tahun Pelajaran
2023/2024. Studi etnobotani menemukan bahwa masyarakat suku Betawi Ciracas
menggunakan 30 jenis tanaman dari 24 famili sebagai obat, dengan potensi untuk
mengobati sekitar 40 jenis macam penyakit. Famili Zingiberaceae adalah tanaman
yang paling banyak digunakan oleh masyarakat dan sangat memahami
pemanfaatannya sebagai obat. Selanjutnya, data deskriptif digunakan untuk
menganalisis validitas, kepraktisan, dan keterbacaan flipbook yang telah
dikembangkan. Keefektifan flipbook terhadap pemahaman literasi digital diukur
dengan menggunakan uji n-gain dan uji t, dengan hasil dari penelitian
pengembangan flipbook menunjukkan bahwa; (1) validitas flipbook berdasarkan
penilaian ahli materi dan media menunjukkan bahwa hasilnya sangat valid dan
sesuai untuk digunakan; (2) tingkat keterbacaan flipbook berdasarkan respons guru
dan peserta didik menunjukkan hasil yang sangat baik dalam beberapa aspek; (3)
tingkat kepraktisan flipbook menunjukkan hasil yang sangat praktis; (4) dengan nilai
indeks n-gain 0,76 pada kriteria tinggi dan skor n-gain 76,20 pada kriteria efektif,
flipbook meningkatkan pemahaman peserta didik. Selain itu, nilai

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	Q Science > QH Natural history > QH301 Biology T Technology > T Technology (General)
Divisions:	Tesis dan Disertasi > Sekolah Pasca Sarjana > Program Studi S2 Ilmu Biologi
Depositing User:	Miss Yulia Zahra Yamini
Date Deposited:	19 Sep 2024 04:46
Last Modified:	20 Sep 2024 02:55
URI:	https://repository.unas.ac.id/id/eprint/11934

Actions (login required)

View Item