Erbyansyah Fauzan, Muhamad (2023) SMART GARDEN PERAWATAN BIBIT AGLONEMA MENGGUNAKAN NODEMCU ESP 8266 DENGAN METODE FUZZY LOGIC BERBASIS TELEGRAM. Bachelor thesis, Universitas Nasional.
|
Text
COVER .pdf Download (1MB) |
|
|
Text
BAB 1.pdf Download (139kB) |
|
|
Text
BAB 2.pdf Download (236kB) |
|
|
Text
BAB 3.pdf Download (189kB) |
|
|
Text
BAB 4.pdf Download (650kB) |
|
|
Text
BAB 5.pdf Download (129kB) |
|
|
Text
Lampiran.pdf Download (1MB) |
Abstract
Permasalahan atau kendala bagi para penggemar tanaman hias aglaonema pengoleksi
tanaman hias aglaonema yang kesulitan untuk merawat tanaman mereka karena sulit
membagi waktu dengan jam kerja yang kembali aktif setelah melewati masa pandemi
covid-19. kendala terletak pada kelembaban tanah. kebanyakan orang asal siram tanpa
mengetahui kelembaban tanah yang dinginkan oleh tanaman.Tujuan peneliti
merancang SMART GARDEN PERAWATAN BIBIT AGLONEMA
MENGGUNAKAN NODEMCU ESP 8266 DENGAN METODE FUZZY LOGIC
BERBASIS TELEGRAM. Smart garden adalah aplikasi sistem kendali dan
monitoring penyiraman/perawatan tanaman yang memanfaatkan teknologi cerdas.
Penelitian ini meninjau tentang komponen serta penerapan smart garden dalam
kehidupan masyarakat. Komponen yang umumnya digunakan dalam smart garden
antara lain Soil Moisture sensor, Node Mcu Esp 8266, Step Down, Real Time Clock
(RTC), Arduino Nano, lampu sinar UV, Arduino nano, Arduino telah diaplikasikan
dalam bidang pertanian dan perkebunan dengan tujuan untuk memantau pertumbuhan
tanaman, optimalisasi perawatan tanaman hias dari jarak jauh mengggunaka aplikasi
Telegram.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education T Technology > T Technology (General) |
| Divisions: | Skripsi > Fakultas Teknologi Komunikasi dan Informatika > Program Studi Teknik Informatika |
| Depositing User: | Users 30 not found. |
| Date Deposited: | 26 Jun 2024 02:38 |
| Last Modified: | 26 Jun 2024 02:38 |
| URI: | https://repository.unas.ac.id/id/eprint/11352 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
